Lesekompetenz

Praktische Beispiele aus der Medienlandschaft

• Auch die Karte am Smartphone brauche Lesekompetenz, betont der Experte.

• Funktionale Analphabeten Merkel beklagt mangelnde Lesekompetenz der Deutschen: "Dürfen wir nicht akzeptieren"

• Um Kinder in ihrer Lesekompetenz zu fördern, arbeiten die Bibliotheken auch mit Schulhorten und Kindergartengruppen zusammen.

• Auffällig, so die Rückmeldung aus dem Kollegium, seien hingegen die Lesekompetenzen.

• In einer Sonderauswertung der Pisa-Studie sagen Jugendliche, dass Schulen nur wenig digitale Lesekompetenzen beibringen.

• Bei der Lesekompetenz von Kindern in hapert es erheblich, wie bei Studien festgestellt wurde.

• Ziel von Susanne Köster-Schoon ist, dass Kinder ihre Lesekompetenz verbessern.

• Die Wichtigkeit einer guten Lesekompetenz ist unter den meisten Fachexperten unbestritten.

• Dazu reicht ein einfacher Blick in Besoldungstabellen und ausreichende Lesekompetenz.

• Mike Haller: "mangelnde intellektuelle Fähigkeiten und schlechte Lesekompetenz" kommen auch bei Schweizern vor, und zwar nicht selten.

• «Hier ist jeder Euro gut angelegt», verwies Lothar Schaffrath (SPD) auf die große Bedeutung, die der Förderung der Lesekompetenz zukomme.

• Dabei stehen vor allem Teamarbeit, die Förderung kommunikativer Fähigkeiten sowie die Lesekompetenz im Vordergrund.

• Hintergrund ist die nachlassende Lesekompetenz von Kindern.

• Ausserdem ist es für unsere Kinder eine gute Gelegenheit, Fremdsprachen zu trainieren und gleichzeitig die Lesekompetenz zu verbesesrn.

• Lesekompetenz gilt als der große Schlüssel für Erfolg in Schule und Beruf.

• Warum hat sich bei der Lesekompetenz seit dem Jahr 2000 nicht mehr getan?

• Unter 31 OECD-Staaten ist Deutschland insgesamt in der Lesekompetenz vom 21. Platz (im Jahre 2000) auf den 18. vorgerückt.

• Schwächen zeichnen sich jedoch noch bei einer größeren Anzahl von Ländern in der Lesekompetenz ab.

• Sie schreiben, dass Lesekompetenz, auch Lesefreude zu komplex sei, als dass der Staat sie verordnen könnte.

• Denn lange vor PISA stand an der "Schkola" die Lesekompetenz an erster Stelle.

• Bei ähnlichen Fragen aus dem Bereich Lesekompetenz hatten die deutschen 15-Jährigen in der Pisa-Studie 2001 schlecht abgeschnitten.

• Und doch blieben die Kinder in der Lesekompetenz im Bundestrend, also weit hinter den Resultaten aus anderen Ländern zurück.

• Wie wichtig die verstärkte Leseförderung hierzulande ist, zeigen die detaillierten Pisa-Ergebnisse zum Thema Lesekompetenz.

Buchstabiertafel

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Buchtitel

• BAUSTEINE Lesebuch 2. Trainingsheft Lesekompetenz Kerstin Riesberg, Regina Eberlein, Michelle Ferber | ISBN: 978-3-42516-202-7
• Bildungsstandard Lesekompetenz – Was 14-jährige lesen und verstehen sollten Reinhold Zinterhof | ISBN: 978-3-86632-833-4
• Lesekompetenz fördern Christine Garbe | ISBN: 978-3-15019-693-9
• Lesekompetenz in der Grundschule mit Bewegung fördern Sina Ziegler | ISBN: 978-3-83466-352-8
• Lesekompetenz testen in der 3. und 4. Klasse Martina Knipp | ISBN: 978-3-40308-523-2
• Trainingsprogramm zur Steigerung der Lesekompetenz Karin Hohmann | ISBN: 978-3-40323-285-8